Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins recebe quatro professores de Escola Eslovena no âmbito do Projeto Erasmus+ KA210

No âmbito do projeto Erasmus + KA210 realizado em parceria com a Escola Eslovena Maksa Pleteršnika Pišece, aprovado em julho de 2024, intitulado “Aprendizagens ativas - Estratégias Modernas para Aprender e Ensinar”, foi realizada a atividade C2 – “Como mudar” no Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins, em Chaves, entre 10 e 14 de março.

Ao longo desta semana, os quatro professores vindos da escola Eslovena conheceram a forma como os professores do Agrupamento Dr. Júlio Martins desenvolvem as suas atividades letivas e não letivas, realizadas em prol da aprendizagem ativa dos alunos, e envolveram-se em algumas delas.

Para além das atividades escolares e workshops, participaram em atividades de conhecimento e integração na cidade de Chaves e arredores, onde os professores puderam conhecer e absorver a herança cultural do concelho, as vivências, os costumes e a gastronomia.

No primeiro dia foi feita mais uma disseminação do projeto pelo Diretor do Agrupamento, Professor Gil Alvar, e pela coordenadora do projeto, professora Paula Araújo, com a presença de professores e alunos do Agrupamento, do Presidente da Câmara Municipal, Nuno Vaz, do. Vice-Presidente da Câmara e Vereador da Educação, Francisco Melo, da Presidente da Associação de Pais e Encarregados de Educação, Alexandra Martins, e professores vindos de outros estabelecimentos escolares e responsáveis por instituições/organizações locais.

Durante toda a semana, os parceiros do projeto estiveram em três escolas do Agrupamento, onde foram acolhidos com diferentes atividades, para se sentirem bem-vindos e integrados no Agrupamento. Foram realizados workshops, nomeadamente o Laboratórios LED - Robótica e impressão 3D; visualizadas aulas nos diferentes ciclos de ensino; realizado um Peddy Paper com alunos para que, através dele, os professores Eslovenos pudessem conhecer a cidade de Chaves; realizadas visitas a outros locais de interesse, como ao Vidago Palace, Pedras Salgadas Spa & Nature Park e à cidade do Porto. Por fim, foi plantada uma árvore na Escola sede do Agrupamento, como símbolo de enraizamento e florescimento deste projeto e parceria, da criação e desenvolvimento de novas práticas partilhadas entre as duas escolas parceiras.

“Foi uma semana de aprendizagens, de partilhas de boas práticas, de troca de ideias e de conhecimentos, de enriquecimento e crescimento profissional e pessoal, que nos ajudará e contribuir para uma escola mais atenta, mais dinâmica, mais intercultural e mais internacionalizada”, revelou o Agrupamento de Escolas Dr. Júlio Martins em nota enviada.

Os alunos envolvidos no projeto, em particular, e todos os outros, de uma forma geral, tiveram a oportunidade de comunicar em Inglês em contexto real, de trabalharem e orientarem professores de outro país na sua escola e na cidade. Os estudantes terminaram a semana com aprendizagens e experiências que não teriam em sala de aula. Alguns deles terão a oportunidade de participar numa mobilidade para a Escola Eslovena no próximo ano letivo.

No último dia, numa reunião de trabalho com os docentes de ambas as escolas envolvidas nestas atividades do projeto, foi feito o balanço da implementação e disseminação do projeto, a avaliação das atividades realizadas durante e semana e a planificação das próximas atividades do projeto. Nesta reunião, os professores de ambas as escolas e os seus diretores consideraram que o projeto está “no bom caminho, que ainda há muito para fazer, mas que com os passos certos atingiremos os seus objetivos, nomeadamente continuar a motivar professores e alunos para cada vez mais “Aprendizagens ativas - Estratégias Modernas para Aprender e Ensinar” “, terminou por dizer este agrupamento.


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18/03/2025

Sociedade

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